""
跳到主要内容

建议

埃斯特informe最后为提高西北黑人学生体验14项建议。这些建议没有任何优先顺序排列。

1.增加黑人学生,教师和工作人员的数量。

学生们

在本科招生办公室谈话,招募他们的努力导致了黑人学生申请人增加;然而,这些申请人的产量仍然很低。它是清除学生选择到世卫组织不来西北去其他大学,因为他们提供的金融援助计划的。许多这些学生都是中产阶级,而我们的财政援助结构不为他们提供有竞争力的金融包与我们的同行机构。援助中产阶级黑人家庭选项集成在增加我们的黑人学生入学。

学院

如果西北部其加大力度提高教师黑色的管道。像冬瓜玉米等研究机会计划的投资是在解决任何领域缺乏黑人教师的关键。此外,我们应该在我们的招聘和黑色教师发展不懈。我们应该确保委员会使用由教师协理提供的搜索师资资源,我们应该试图创造色彩的教师的队列。

员工

招聘和保留工作人员在各级黑大学的,重要的是365体育备用网站的未来。如果气候研究发生会给予大学的改进更多信息的特定区域。努力鼓励支持该集团建设成社区是关键。

2.空间,让学生可以社交,提供多种选择。

在数据的一个发现是不同的身份意识和经验黑色不能全部在黑房子里包围。所以它似乎是一个很好的时机,呼吁建立的黑色连接和社区建设,但哪些新的空间是开放给学生定义和创造。因此,除了黑房子,专案组建议留出空间访问黑人学生为西北社会目的的三个选项。预留空间的准则应该理解和广泛已经清楚地阐明政策。

帕克斯大厅

帕克斯是需要显著的装修。帕克斯的空间,让学生能够举办社会活动,他们大的理想场所。

大房间

伟大的房间是一个较小的空间,将是完美的私密聚会。

诺里斯大学中心

路易室诺里斯被用于另一个空间,可以在校园社交活动。

3.机遇预取向

创造更多的预取向机遇,课内课外,为学生建立关系,与同龄人,教师,员工和早期。

4.创建研究所

创造一个研究所生产,管理和研究的文化能力/权力和特权培训的教师和工作人员。在培训教师激励参与。严重推荐或要求为工作人员和助教培训。

5.嵌入机会

嵌入到西北部的机会,让学生了解和面临的挑战是跤与多样性,社会不平等,社会公正和包容的问题的结构。

Social Inequalities & Diversities Course Requirement

本科学校没有采取社会不平等,当然课内要求应优先考虑建议社会不平等和多样性的基础上检讨多样性当然主要集中在要求美国。

学生资助培训

提供资金,以扩大机会,让学生身份,权力和特权,文化能力的培训,并通过参与合作,恢复内和跨社区。

6.创建一个学术支撑毂

创建一个学术支持中心,物理位置,学生可以访问辅导等容易学术支持服务。这些服务在西北目前可能存在,但在校园,他们不为人所熟知,并通过学生传播。

7. Cultural Audit of all Northwestern Buildings & Spaces

西北进行,以确保他们的代表,大学社区内的存在多样性的所有建筑和空间的文化审计。

8.提供数据给大学管理员

定期提供大学的学生管理员从一个集中的办公室,所以战略的持久性和成功的分析数据和主动告知,早期干预可以实现努力服务于我们的学生在他们的职业生涯本科。

9.定期听取黑人学生

了解和倾听黑人学生定期,不只是在危机时期。增加ESTA包括教师/学生的互动,生生互动随着那些在行政和员工的岗位和交互学术顾问。

10.编程

故意计划和实施方案,通过它的非裔美国人/黑人学生可以用老生连接。

11.回顾野猫欢迎

确定和审查野猫欢迎它可以更多的方式包容和欢迎非裔美国人/黑人学生。

12. Challenge Fraternities & Sororities

在365体育备用网站兄弟会和姐妹会成员和这些组织的领导人指定的挑战,以检查他们的社区的文化和探索,以确保他们更欢迎和包容性。

13. Provide support to NPHC & MGC

为泛希腊全国委员会和多元文化的希腊议会组织更多的支持

14.倡议创建

倡议的支持,以建立非洲裔美国人/黑色本科妇女